暨南大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人研修班&青年企業(yè)家班，商界“未來(lái)領(lǐng)袖”的孵化營(yíng)，專為企業(yè)中高層管理者打造，聚焦實(shí)戰(zhàn)管理、戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升，被譽(yù)為華南企業(yè)高管的“進(jìn)修圣地”。匯聚了85后、90后創(chuàng)業(yè)新銳和二代接班人，以創(chuàng)新思維和資源整合見(jiàn)長(zhǎng)，正是經(jīng)驗(yàn)與活力的完美結(jié)合！ 

  當(dāng)藝術(shù)鑒賞遇上創(chuàng)意團(tuán)建，當(dāng)職業(yè)經(jīng)理人與青年企業(yè)家碰撞出火花——這場(chǎng)由搏翱廣州拓展團(tuán)建為暨南大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人研修班&青年企業(yè)家班獨(dú)家定制的“文藝+熱血”團(tuán)建之旅，完美詮釋了什么叫“玩出境界，學(xué)出高度”！從廣州美術(shù)館的藝術(shù)熏陶，到五龍山莊的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，這群商界精英不僅收獲了靈感，更在協(xié)作中刷新了團(tuán)隊(duì)認(rèn)知。   

  團(tuán)建首站選在了文藝范兒十足的廣州美術(shù)館。在這里，學(xué)員們不再是會(huì)議室里正襟危坐的決策者，而是化身為“藝術(shù)探索家”。從名畫(huà)看戰(zhàn)略，一幅畫(huà)的構(gòu)圖、色彩、層次，何嘗不是企業(yè)戰(zhàn)略的隱喻？導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)員們用管理視角解讀藝術(shù)，啟發(fā)創(chuàng)新思維。團(tuán)隊(duì)美學(xué)共創(chuàng)，在“創(chuàng)作家”油畫(huà)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)員們分組完成一幅企業(yè)愿景主題畫(huà)作——有人負(fù)責(zé)大局構(gòu)圖，有人專注細(xì)節(jié)填充，像極了企業(yè)中的分工協(xié)作！下午場(chǎng)至白云區(qū)五龍山莊，畫(huà)風(fēng)瞬間從“文藝頻道”切換到“熱血競(jìng)技場(chǎng)”！搏翱團(tuán)建為學(xué)員們?cè)O(shè)計(jì)了三大高能挑戰(zhàn)；美式沙包對(duì)抗賽——策略與執(zhí)行的終極考驗(yàn)，兩隊(duì)互擲沙包，既要精準(zhǔn)打擊對(duì)手，又要靈活閃避。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，既要主動(dòng)出擊，也要懂得防守，節(jié)奏把控才是關(guān)鍵！千層高塔挑戰(zhàn)——默契與耐心的極限拉扯，用積木搭建“通天塔”，每塊積木的擺放都影響整體穩(wěn)定性。企業(yè)管理也是如此，每一個(gè)決策都關(guān)乎全局，細(xì)節(jié)決定成敗！創(chuàng)作家——用藝術(shù)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)，下午的創(chuàng)作更注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每組需融合每位成員的想法完成一幅作品創(chuàng)新不是獨(dú)奏，而是交響樂(lè)——兼容并蓄，才能成就杰作！  

  這場(chǎng)團(tuán)建絕非普通的“玩玩而已”，而是搏翱團(tuán)建精心設(shè)計(jì)的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從藝術(shù)到運(yùn)動(dòng)，跨界激發(fā)創(chuàng)新靈感。提升團(tuán)隊(duì)信任，在游戲中卸下身份包袱，用最真實(shí)的狀態(tài)協(xié)作。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)真章！活動(dòng)尾聲，搏翱團(tuán)建也向暨南大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人研修班&青年企業(yè)家班送上真誠(chéng)祝愿：“愿各位未來(lái)領(lǐng)袖，如藝術(shù)般充滿創(chuàng)造力，如團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)般無(wú)懼風(fēng)雨！搏翱團(tuán)建期待與你們一起，書(shū)寫(xiě)更多商業(yè)傳奇！”